Módulo XI - Divina, Celir, Suelaine e Wiuslainne

Atividade 2.2 - PITEC

ESTRUTURA CURRICULAR
MODALIDADE: EDUCAÇÃO INFANTIL
TURMA: PRÉ II
COMPONENTE CORRICULAR: ALFABETIZAÇÃO
TEMA: PROCESSO DE LEITURA
AUTORAS: Celir Angonese e Suelaine Leite de Souza
ÁGUA BOA/MT – ESCOLA MUNICIPAL CRISTALINO

Objetivos da aula
• Desenvolver a curiosidade pela leitura;
• Desenvolver a leitura oral através de imagens;
• Recontar as histórias ouvidas.

Duração das atividades:
Aproximadamente 2 aulas de 50 minutos.

Como trabalhar essa aula
Esta aula é indicada para alunos no inicio da alfabetização, enfatizando a importância das obras literárias infantis desde o início do processo escolar, Incentivando-os para a prática da leitura compreendendo assim a sua importância para a formação de leitores capazes de ler e compreender diferentes tipos de textos.

Estratégias da aula
 Conversar sobre o que a história pode nos trazer de ensinamentos para nós nos dias de hoje;
 Permitir que os alunos recontem a história oralmente e através de desenhos;
 Observar as expressões dos alunos durante a apresentação da história;
 Abordar que todos nós necessitamos uns dos outros para podermos conviver em uma sociedade com harmonia e amor:

Recursos complementares
 Usar como recurso, os computadores da sala de Informática no Portal do Domínio Público.
 Lápis, borracha, folhas brancas e lápis de cor.

Avaliação
A avaliação será coletiva durante a execução da atividade, observando o nível de alfabetização que se encontra, se o aluno consegue relacionar a história ouvida com sua vivência diária e se consegue organizar suas idéias durante a recontagem da história.

Atualizei meu blog com minhas atividades do PITEC

ATIVIDADE MODULO III
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